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viernes, 29 de enero de 2010

La necesidad de un segundo idioma

Hola a todos/as,

En el mundo en que vivimos, cada día será más y más necesario defenderse en un segundo idioma, ya que la información viaja cada vez más por la red Internet y cada vez menos en el papel de los libros. Y por tanto, cada vez se necesita más la inmediatez y novedad de las informaciones, por lo cual muchas veces no se puede esperar a la traducción de las mismas. En un mundo en que el español, el inglés o el francés son la lengua materna de casi 1.000 millones de personas y la lengua oficial de más de 2.500 millones de personas, aparte de que el segundo idioma que se estudia en todo el mundo es el inglés, no podéis dejar pasar esta oportunidad.

Por eso, hoy os quiero avisar de que Castilla-La Mancha ha convocado unas ayudas para el estudio de lenguas extranjeras en 2010. Os conviene leer toda la resolución para saber si podéis o no recibir estas ayudas (varían según la renta familiar), pero aquí os dejo algunas señas:
  • una posibilidad es hacer un curso de verano de 14 días en alguna residencia de Castilla-La Mancha, eligiendo una de las dos quincenas del mes de julio.
  • otra posibilidad es cursar 4º de ESO durante el curso 2010-2011 en Irlanda, país ampliamente recomendado para aprender inglés (mucho más que Reino Unido).
  • el plazo de solicitud termina el viernes 19 de febrero de 2010.
Os recomiendo valorar las posibilidades con vuestros padres y animaros a realizar alguno de estos cursos. Los resultados los podréis comprobar en las calificaciones de idiomas del curso que viene, os lo aseguro, así que quitaos de encima la pereza de "perder" dos semanas del verano, ganaréis mucho más. Espero que os sea de ayuda esta información.

Un saludo,
Ramón.

jueves, 28 de enero de 2010

Transplantes de pata de palo.

Hola a todos/as,

Hace 4 semanas cambiamos de año y de década. Un cambio de década no es mucho más especial que un cambio de año cualquiera, pero la verdad es que tenemos pocas oportunidades de presenciarlo en vida, y cuando ocurre los medios de comunicación tienden a repasar todo lo que ha pasado en esos últimos 10 años. Sin embargo, en este resumen de la década la mayoría de medios suelen olvidarse de lo que realmente puede haber cambiado el mundo. Hagamos una prueba:

¿Sabrías decir cuál es el invento más importante de la década 2000-2009?

¿No se te ocurre ninguno? Sin embargo seguro que has visto en la tele hablar de lo que ha cambiado el mundo el 11-S y mucha gente recordará para siempre que España ganó en 2008 la Eurocopa de fútbol.

Entre los hallazgos científicos más importantes de la última década está el desciframiento del genoma humano completo en 2003; el genoma es un libro donde está explicado cómo es posible la vida de los humanos en todos los aspectos. En él está escrito si somos rubios o morenos, si tenderemos a ser más altos o más bajos, etc, pero además muchas enfermedades están determinadas genéticamente o se producen exclusivamente por fallos en el genoma. La situación actual es que el genoma es para nosotros como un libro de instrucciones escrito en un idioma que no dominamos del todo, así que falta aún mucho por investigar. Pero algo se va consiguiendo: en 2008 se curó una ceguera "de nacimiento".

Retornemos sólo al año pasado. Seguro que no oíste en ningún lugar que se consiguió un gran avance en transplantes. Y no nos referimos al Dr. Cavadas. Se ha descubierto un perfecto sustituto artificial para huesos: la madera. Claro, pensarás, "eso ya lo hacían los piratas hace tiempo, tener una pierna de madera". Bueno, realmente lo que se ha descubierto es que existe una madera especial en vegetales de la India que sustituye más fielmente al hueso que los implantes actuales de titanio o cerámica.

En fin, como véis, no todo está inventado. Hay muchísimas cosas por conocer e investigar a fondo. Y en los enlaces que os he dejado indicados hay muchos más avances que pronto serán realidad: máquinas que pueden generar materia de la nada, laboratorios donde se crean seres vivos, consolas sin mandos, ventiladores sin aspas...

Un saludo,
Ramón.

miércoles, 27 de enero de 2010

Transplantes: la solidaridad bien entendida

Hola a todos/as,

Ya sé que hace tiempo que lo "vimos", pero quiero refrescaros la memoria y hablar de los transplantes. Fue un tema que, por diversos motivos, no pudimos tratar convenientemente en clase, y sin embargo tiene una gran importancia. Por eso quise, al menos, que estudiárais el tema haciendo un pequeño artículo periodístico y dando vuestra opinión.

Como muchos de vosotros me indicásteis en vuestro artículo, España ha sido durante mucho tiempo y sigue siendo líder mundial en donaciones de órganos, superando en un 30% a EEUU y duplicando la media europea. Esto es un hecho para sentirse orgullosos, puesto que la donación es un acto voluntario, desinteresado y anónimo. Recordad que la Ley de Transplantes protege la identidad de donante y receptor, aunque a veces hay graves errores que atentan contra esta ley.

En el planteamiento del trabajo que hicísteis, os pedí que incluyérais una opinión sobre cómo trató la prensa la noticia del transplante de cara que realizó el doctor Pedro Cavadas el pasado verano. Me refería a que la prensa publicó datos personales del donante y esto es ilegal, lo que irritó bastante al cirujano, como podéis comprobar en esta rueda de prensa posterior al transplante:


El trabajo me dio la oportunidad de realizar una pequeña encuesta entre vosotros sobre cómo os llegó el tema y cuál sería vuestra disposición a donar. Éstos fueron los resultados:


¿Te esperabas estos resultados? Si te animas, puedes dejar tu opinión en los comentarios de abajo. Además, he abierto una encuesta al margen donde también puedes dar vuestra opinión. Te ahorro la pregunta: no cuenta para nota. Sólo para que conozcáis más al doctor Cavadas y cómo trabaja, añado una entrevista en la que habla de cómo preparaba el transplante a principios de 2008:



Un saludo,

Ramón.

jueves, 21 de enero de 2010

¿Un metro de neurona?

Hola a todos/as,

Mucho os ha tenido que chocar aquéllo que os dije hace unos días acerca de que una neurona puede tener un axón de más de un metro, para que me hayáis preguntado hasta en 4 clases distintas si eso es posible o no. Y como os he repetido tantas veces como me lo habéis dicho, no espero que me creáis, pero sí que investiguéis, como deberíais hacer con todo lo que dudáis si es verdad o mentira.


Pero después de varios días, no he visto que ninguno de vosotros lo haya comprobado por su cuenta, así que hoy quiero ofreceros enlaces a páginas web donde podéis comprobarlo, como en esta página de apuntes de la Universidad de Alcalá de Henares, en este artículo sobre analgésicos publicado en El Mundo, o en la única web en que confiáis.

Por supuesto, no hay muchos axones que midan más de un metro, eso es característica exclusiva, en el ser humano, de las neuronas que forman parte de los nervios motores del pie, cuyo soma se encuentra en la médula espinal; la gran mayoría de neuronas tienen axones de pocos milímetros. Ya comentamos al principio del curso que aunque las células suelen medir pocos micrómetros, y por tanto somos incapaces de verlas a simple vista, existen células perfectamente visibles a simple vista como las fibras musculares o el huevo de gallina.

No quiero dejar pasar la oportunidad de recomendaros ver las fotos de este blog que me he encontrado buscando información para esta entrada.

Un saludo,
Ramón.

miércoles, 20 de enero de 2010

Blackle, un pequeño gesto para salvar el planeta

Hola a todos/as,

Hace unas semanas, los grandes políticos de todo el mundo estuvieron durante varios días reunidos en Copenhague para discutir sobre los efectos del desarrollo humano en el planeta y cómo se puede parar el cambio climático. Desde la cumbre de Rio de Janeiro de 1992 y la de Kyoto de 1997 (donde se firmó el famoso Protocolo de Kyoto), estas cumbres internacionales se han convertido en una cita anual en la que, invariablemente, todos se echan la culpa entre sí por echar a perder el planeta y, básicamente, nadie asume responsabilidades ni se compromete a nada, y si lo hace no lo cumple.

En la labor de salvar el planeta, no esperemos que nadie nos solucione nada, pues cada gesto cuenta. Y a veces los gestos son tan sencillos y obvios que parece mentira no haber reparado en ellos antes. Hoy quiero presentaros uno de estos gestos.


En 2007, alguien se dio cuenta de que el buscador de Internet más utilizado, Google, que es una página web en fondo blanco, debe suponer un gran gasto energético por la emisión de dicha luz blanca multiplicado por la cantidad de gente que utiliza esta página diariamente, así que pensó qué pasaría si Google tuviera fondo negro.

Resultado de este pensamiento tan simple es el buscador Blackle, tan eficaz y potente como Google (lleva su misma tecnología de búsqueda) pero, como un monitor de ordenador con fondo negro gasta un 20% menos de energía que uno con fondo blanco, Blackle ahorra 750 MW/h al año frente al gasto que supone Google.

Esta idea se ha transmitido, sobre todo, por multitud de blogs (como Alianza IPCC), y mucha gente lo utiliza ya en lugar de Google. Entre todos ya hemos ahorrado 1,7 MW/h desde que Blackle se puso a funcionar. Si tú también quieres ahorrar energía casi sin darte cuenta, cambia la página de inicio de Internet de tu ordenador a Blackle.

Un saludo,
Ramón.

domingo, 10 de enero de 2010

¿Por qué un blog?

¡¡Hola a todos/as!!

Un blog es una página de Internet en la que cualquier internauta puede publicar gratuitamente cualquier tipo de informaciones, a las que sus lectores pueden añadir comentarios. Su traducción aproximada sería "diario en la red", porque es una contracción de web log (web log, weblog, blog). Los primeros se empezaron a redactar hacia 1994, pero ha sido en los últimos años cuando han empezado a conocerse y utilizarse por la gran mayoría de usuarios. Hasta la creación del blog, Internet era sólo un sitio del que sacar información; después de él, la red se ha convertido en una asamblea en que todo el mundo puede opinar, lo que ha derivado en otros tipos de páginas web creadas por usuarios anónimos: las enciclopedias como Wikipedia, que nació en 2001, o las redes sociales como Facebook (2004) o Tuenti (2006) son algunos ejemplos.

Así, las ideas y opiniones de la gente ya no son comentarios entre amigos, sino que quedan registradas en Internet. Y si bien esto nos permite conocer lo que realmente piensa la gente, hay que tener especial cuidado en qué tipo de información personal dejamos en Internet, pues una vez registrada, es de todos.

Nuestro blog nos va a permitir completar todo lo que en clase queda a medias por falta de tiempo. Pensad en las múltiples preguntas que me habéis hecho sobre enfermedades, en los debates que no hemos podido hacer sobre transplantes y transgénicos,... todo eso que queda "en el tintero" podemos completarlo aquí a partir de ahora.

Para animaros, la participación en el blog no será obligatoria pero será valorada positivamente en la nota final. Para eso, os pido que os identifiquéis cuando escribáis vuestros comentarios (sólo nombre y grupo, con eso vale). Incluso podéis (y espero que lo hagáis) animaros a escribir artículos y dármelos en clase para publicarlos aquí.

De momento pretendo ir publicando los mejores trabajos sobre transplantes y transgénicos de los que me habéis entregado en la 1ª evaluación. Ya sabéis que en esta 2ª evaluación tenemos por delante la creación de una guía médica escolar, que espero que podamos escribir, corregir y editar entre todos, con el objetivo de acabar repartiéndola a todos los compañeros del instituto. Está por ver que consigamos este objetivo, pero siempre podremos publicarla en nuestro blog en Internet.

Un saludo,
Ramón.

sábado, 9 de enero de 2010

Bienvenidos a vuestro blog

¡¡Hola a todos/as!!

Bienvenidos a vuestro espacio en Internet. Aquí publicaremos un montón de cosas interesantes para completar la asignatura. Espero vuestra asistencia, aunque no os pondré falta si no pasáis por aquí de vez en cuando. Quien se anime tendrá en este blog un rincón en Internet desde el que nos podrán leer en todo el mundo.

Si quieres participar, puedes animarte a escribir algún artículo sobre lo que te interese de la asignatura. Otra forma de participar es aportar comentarios a lo que publiquen tus compañeros/as o yo mismo. Además, publicaré enlaces a páginas web, vídeos, fotos, esquemas y todo lo que vea que os puede resultar interesante.

Un saludo,
Ramón.